Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот
период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала,
совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры,
вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов,
удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах
деятельности.
Сделать отдых безопасным и интересным – задача педагогов. Педагоги и родители
понимают, что во время отдыха обучение не заканчивается, начинается активная пора
социализации, продолжение образования. Для педагогов это время связано с особой
ответственностью. Им необходимо решить непростой вопрос: как организовать
каникулярное время так, чтобы дети хорошо отдохнули, поправили здоровье,
набрались сил, пополнили свои знания, научились чему-то новому, приобрели новых
друзей и при этом находились под ненавязчивым, осторожным контролем взрослых. В
этих условиях лагерь с дневным пребыванием является как формой организации
свободного времени детей, так и пространством для привития художественно-
эстетической культуры, сохранения и укрепления здоровья, повышения творческой
активности, воспитания таких качеств личности как патриотизм, ответственность,
коммуникативность.
«Здоровое детство – это здорово» – эта формула становится девизом при
организации детского летнего отдыха, а заодно и правилом творческого подхода к
каникулам – радостному времени духовного и физического развития роста каждого
ребенка.
Программа, по которой мы работаем, по своей направленности является
модульной, то есть, включает в себя разноплановую деятельность, объединяет
различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях летнего
лагеря.
Программа деятельности лагеря ориентирована на создание социально значимой
психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание
ребенка, организацию активного, насыщенного отдыха детей, проведение работы по
вопросам сохранения здоровья и здорового образа жизни, воспитания активных
граждан общества путем включения в реализацию проекта «Орлята России».
Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из
различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния
здоровья.
Программа ориентирована на отдых ребят, который поможет улучшить творческие
навыки, вызовет интерес к развитию новых способностей и талантов, ведь проблема
раннего выявления и обучения талантливой молодежи – приоритетная в современном
образовании.
Мероприятия, включѐнные в программу, развивают социальную и формируют
музыкальную культуру детей, повышают духовно-нравственное, гражданско -
патриотическое, художественно- эстетическое воспитание, систематизируют знания о
истории культуры своей Родины, знакомят с современными достижениями технологии,
культуры и наук
период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала,
совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры,
вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов,
удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах
деятельности.
Сделать отдых безопасным и интересным – задача педагогов. Педагоги и родители
понимают, что во время отдыха обучение не заканчивается, начинается активная пора
социализации, продолжение образования. Для педагогов это время связано с особой
ответственностью. Им необходимо решить непростой вопрос: как организовать
каникулярное время так, чтобы дети хорошо отдохнули, поправили здоровье,
набрались сил, пополнили свои знания, научились чему-то новому, приобрели новых
друзей и при этом находились под ненавязчивым, осторожным контролем взрослых. В
этих условиях лагерь с дневным пребыванием является как формой организации
свободного времени детей, так и пространством для привития художественно-
эстетической культуры, сохранения и укрепления здоровья, повышения творческой
активности, воспитания таких качеств личности как патриотизм, ответственность,
коммуникативность.
«Здоровое детство – это здорово» – эта формула становится девизом при
организации детского летнего отдыха, а заодно и правилом творческого подхода к
каникулам – радостному времени духовного и физического развития роста каждого
ребенка.
Программа, по которой мы работаем, по своей направленности является
модульной, то есть, включает в себя разноплановую деятельность, объединяет
различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях летнего
лагеря.
Программа деятельности лагеря ориентирована на создание социально значимой
психологической среды, дополняющей и корректирующей семейное воспитание
ребенка, организацию активного, насыщенного отдыха детей, проведение работы по
вопросам сохранения здоровья и здорового образа жизни, воспитания активных
граждан общества путем включения в реализацию проекта «Орлята России».
Программа универсальна, так как может использоваться для работы с детьми из
различных социальных групп, разного возраста, уровня развития и состояния
здоровья.
Программа ориентирована на отдых ребят, который поможет улучшить творческие
навыки, вызовет интерес к развитию новых способностей и талантов, ведь проблема
раннего выявления и обучения талантливой молодежи – приоритетная в современном
образовании.
Мероприятия, включѐнные в программу, развивают социальную и формируют
музыкальную культуру детей, повышают духовно-нравственное, гражданско -
патриотическое, художественно- эстетическое воспитание, систематизируют знания о
истории культуры своей Родины, знакомят с современными достижениями технологии,
культуры и наук
ноября ребята Высокоосельской школы отправились в будущее инженерии!
Наши ученики приняли участие в профессиональных пробах на базе Центра молодежных инженерных и научных компетенций «Кванториум».
Они попробовали себя в роли инженеров-технологов, окунулись в атмосферу инноваций и технологий, получили первый опыт работы с современным оборудованием и материалами.
Это лишь начало большого пути в мире высоких технологий и инженерного искусства! Мы гордимся нашими учениками и желаем им успехов в будущих начинаниях! 
